La DAD in teoria e in pratica. Risposta a Paola Mastrocola e a Chiara Saraceno
Paola Mastrocola e Chiara Saraceno hanno espresso su La Stampa la convinzione che l’interruzione della scuola e il ricorso alla DAD o didattica digitale possa presentare alcuni lati positivi, come il recupero di spazi di solitudine e di riflessione, la possibilità di dare spazio alla creatività svuotando la giornata da impegni frenetici, l’occasione per ripensare … Leggi tutto La DAD in teoria e in pratica. Risposta a Paola Mastrocola e a Chiara Saraceno
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