L’autonomia differenziata: come dare un altro colpo alla scuola della Costituzione
Quando il Padre Costituente Piero Calamandrei definiva la scuola pubblica come “organo costituzionale” intendeva dire che essa è un’istituzione dello Stato alla pari con il Parlamento, il Governo o la Magistratura. Nell’architettura della Costituzione italiana del ’48 la scuola assume un ruolo fondamentale: quello di realizzare l’uguaglianza sostanziale fra i cittadini e di formare la … Leggi tutto L’autonomia differenziata: come dare un altro colpo alla scuola della Costituzione
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